“好，你来吧。”
话毕，赢牧将事务交付樊哙，自己回书房。
他欲将研究出的航线及指南针应用送至东海郡郡守张密处。
并嘱托张密派人前往小岛验证航线。
赢牧刚整理完一切，正准备派人送信，一名兵士急匆匆入内。
“启禀殿下，东海郡郡守张密大人差人送来书信。”
“哦？”
赢牧略感意外。
接过书信细阅。
“仅此而已？”
赢牧苦笑又带几分怒意。
为船体打造护甲真有这般棘手？
有些事，不尝试就凭臆断认定此法不可行，说我办不到！
这分明是怠政之举！
赢牧在张密信后添了一句话：
“自行设法完成，若无果，依秦法处置！”
将信件及随身准备之物交付士卒后，赢牧吩咐道：“送至东海郡郡守张密处。”
“诺！”
士卒领命离去。
赢牧凝视远方天际，心中忽感疲惫。
不知是眼界所限，还是其他缘故，他总觉得交予下属的任务，必须详尽指示步骤才能执行，否则难以成事。此现象令人忧虑——民族缺乏创造力！若凡事皆需亲力推动，秦朝何以兴盛？
思绪间，他又想起咸阳职业技术学院的研究课题，以及萧何提及的活字印刷术，甚至……
“太子！”
“太子！臣已完成！”
正沉思之际，门外传来萧何激动的声音。
“太子！”
“臣完成了！”
萧何神情亢奋，浑身墨迹斑驳，连脸也不例外。见赢牧到来，他忙行礼道：“太子嘱托之事，臣已达成。”
随即高呼：“抬入！”
两名仆人立刻将一木箱抬进书房。萧何打开箱子，内里整齐排列着百本书籍。
“太子，请阅！《齐民要术》百册已制妥！”
赢牧微微颔首，问道：“有何心得？”
“有！”萧何自怀中取出四块小木雕递上：“请看！”
“此为‘日’‘月’‘星’‘辰’四字，臣能任意变换其序，如‘星’‘辰’‘日’‘月’，或‘日’‘辰’‘星’‘月’！”
“这些组合只需刻制一次即可！”
“多谢太子当日指点。”
言毕，萧何深深一揖。赢牧笑着点头。终于开窍了。
“太子，当 ** 让臣多思变通，臣欲称此法为‘活字印刷术’，不知可否？”萧何请教。
赢牧却摇头道：“你这法子尚存不足。”
萧何闻言惊愕。
竟有不足之处？
……
**“你手中之物乃木制。”
赢牧未再让萧何自行摸索，此事简单明了。
木质印章久用易损，影响书册清晰度。赢牧言至此，萧何顿悟，随即问：“太子是否建议全用玉石雕琢？”
“此法虽佳，但成本过高，难于普及。”赢牧摇头道，“可用泥土塑形，烧制而成。”
“此法简易，成本低廉，易于推广。”
“诺！”
萧何听后激动点头，不顾礼节，匆匆离去。
“妙极！”
见萧何如此投入，赢牧心中笃定。昔日李由造纸亦是如此狂热，终成其事；今日萧何亦然，大秦又一科学家诞生矣！
唯有专注痴迷，方能成就非凡之事。
毕竟，天才与疯子常仅一线之隔。
“该去咸阳职业技术学院看看了。”
想到此处，赢牧即刻走出书房。
六项研究课题已交予学子两月有余，除农家课题稍艰深外，其余皆无太大难度。只要大胆尝试，破除旧念，当可成功。
未惊扰他人，赢牧独自至职院。此次不访农家，径直往锻造学院。
欲观沧海所研诸葛连弩进展如何，赢牧刚近学院大门，便闻叮当声响。
锻造学院似在忙活某事，赢牧好奇入内。
见学员均专注打造物件，且每人均制作不同之物，心中惊讶。
待见学员成品被他院取走检测时，赢牧大为震撼——
流水线作业？！
此乃沧海所创？
自己竟未告知他？
细查零件，均为诸葛连弩机括部件。
锻造学院不仅造出连弩，还在批量生产！
赢牧疾步向学院后方走去。
“太子！”
有学生发现赢牧，恭敬行礼。
赢牧点头问：“沧海在否？”
学生答：“先生正在研究。”
闻言，赢牧欣慰不已。终遇知音。
完成课题研究后，嬴牧决定寻找新方向。唯有不断进步，大秦才能快速崛起。
嬴牧轻手轻脚推开房门，见沧海正伏案作图，似未察觉其到来。他悄然走近，凝视图纸，瞬间明了对方意图——刀！
不错，沧海欲打造的正是被誉为百兵之首的刀！不同于匈奴弯刀，他想铸造华夏古时真正的巨刃，那种能纵横捭阖、挥砍自如的大刀！
“方向错了。”嬴牧忽然说道，打破寂静。
“太子？！”沧海被惊得站起，随即恭敬行礼，“见过太子。”
“免礼。”嬴牧淡然道，“你这是打算设计刀具？”
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